Od slova do smisla: Radionice za djecu povodom Dana pismenosti u Herceg Novom

Povodom Međunarodnog dana pismenosti , koji se obilježava 8. septembra, u Gradskoj biblioteci i čitaonici Herceg Novi održane su dvije radionice za djecu, posvećene knjizi, čitanju i pisanoj riječi. Gošća biblioteke bila je književnica za djecu i mlade, prevodilac i doktor filoloških nauka Elizabeta Georgiev. Učenici sedmog razreda Osnovne škole „Ilija Kišić“, a potom i nagrađivani učenici hercegnovskih osnovnih škola, kroz razgovor, igru i kreativne zadatke govorili su o knjigama, književnosti i sopstvenoj mašti.

Georgiev kaže da je uvriježena slika o djeci koja danas sve manje čitaju samo djelimično tačna. Među njima, ističe, ima i onih koji mnogo čitaju, ali je problem što djeca danas moraju da se snalaze u moru različitih informacija. -Problem koji se javlja kod današnje djece je da oni možda čitaju tekst kao tekst, pismeni su, znaju slova, čitaju riječ po riječ, međutim, da sklope sve te riječi u smisao i da razumiju suštinu napisanog je malo teže, i to je osnovni problem.

Ali, može sa njima da se radi, i koliko god ih kritikovali, ipak oni čitaju, dolaze do nekih informacija, i među njima ima onih koji često krišom čitaju knjige i “gutaju” knjige, interesantno im je. Meni su ta djeca najizazovnija. Sa sa svom djecom volim da komuniciram, ali sa njima već mogu da pričam, onako – da smo na istoj talasnoj dužini, da kritički doživljavaju pročitano, što je najvažnije što se tiče čitanja kod mladih.

Za djecu koja su već pokazala talenat za pisanje, radionica je bila i prilika da razgovaraju sa književnicom, razmijene ideje i dobiju dodatni podsticaj za sopstveno stvaralaštvo. Georgiev je pohvalila odnos hercegnovske Biblioteke prema djeci, kao i rad nastavnika koji ih podstiču da čitaju i stvaraju.

-Mnogo je važna stvar što imate dobru Gradsku biblioteku koja kontinuirano radi sa djecom i dječje odjeljenje, bibliotekari koji rade sa djecom su fantastični, koji imaju dobru komunikaciju sa djecom, nastavnici koji rade sa djecom. To se tačno vidii to su stvari koje govore o tome da je knjiga na nekom važnom mjestu u životu djece. Oni su mi bili veoma inspirativni zato što su slobodni, komunikativni, bez pardona pitaju, i uspostavili smo baš onako super odnos, i lijepo smo razgovarali.

Volim takvu djecu i zaista mi je bilo više nego divno danas, poručila je Georgiev. Pismenost danas podrazumijeva mnogo više od poznavanja slova i sposobnosti čitanja i pisanja, istakla je bibliotekarka Jelena Đonović. -Ima različitih vrsta pismenosti. Mi smo pomenuli i emocionalnu pismenost, kojoj smo posvetili pažnju kada nam je bila gošća Ana Petrović, Milica Tušup je govorila o emocionalnoj pismenosti, dok je radionice digitalne pismenosti za učenike srednje škole držala bibliotekar Valentina Popović.

Ono što sam ja danas naglasila je da nije važno samo da nauče slova, da čitaju i da pišu. Najvažnije je da nauče šta tu piše. Zato što je funkcionalna pismenost ona koja nedostaje i djeci i odraslima, i kojoj se ne posvećuje dovoljno pažnja. Dakle, informacija je moć, znanje je moć, ali nije dovoljno znati slova, potrebno je znati šta tu piše, istakla je Đonović. Međunarodni dan pismenosti UNESCO obilježava od 1966. godine, sa ciljem ukazivanja na značaj obrazovanja i pismenosti.

U Herceg Novom ovaj dan obilježen je kroz druženje sa djecom i knjigom, uz poruku da čitanje nije samo put do znanja, već i prostor za razvoj kritičkog mišljenja, kreativnosti i mašte.